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        專業(yè)簡(jiǎn)介


        Professional introduction

        醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(medical laboratory science,MLS)是對(duì)取自人體的材料進(jìn)行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的檢驗(yàn),從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評(píng)估人體健康提供信息的一門科學(xué)。

        本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力,同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。

        隨著檢測(cè)技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測(cè)項(xiàng)目的逐步增多,臨床疾病的診斷對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目的依賴愈加明顯。因此,檢驗(yàn)學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來越受到重視。

        課程設(shè)置


        Curriculum

        公共基礎(chǔ)課程
        • 形勢(shì)與政策
        • 語文,數(shù)學(xué),英語,體育
        • 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
        • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
        • 心理健康教育
        • 毛澤東思想
        • 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論
        • 軍事技能
        • 軍事理論
        專業(yè)課程
        • 病理學(xué)診斷
        • 病理學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
        • 臨床醫(yī)學(xué)概要
        • 臨床檢驗(yàn)技術(shù)
        • 分析化學(xué)
        • 解剖生物學(xué)
        • 生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
        • 血液學(xué)檢驗(yàn)
        • 微生物檢驗(yàn)技術(shù)
        • 寄生蟲檢驗(yàn)技術(shù)
        • 檢驗(yàn)操作技能訓(xùn)練
        綜合素能訓(xùn)練
        • 綜合素能微型課
        • 禮儀與人際交往
        • 素質(zhì)教育
        • 職業(yè)生涯規(guī)劃
        • 國(guó)學(xué)經(jīng)典選讀
        • 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
        • 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

        發(fā)展趨勢(shì)


        Development trend

        熱門崗位薪資調(diào)查

        行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查

        【發(fā)展前景】

        醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對(duì)許多疾病的診斷、治療監(jiān)測(cè)和預(yù)后評(píng)估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗(yàn)科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,只對(duì)臨床部門起"輔助"作用。而目前檢驗(yàn)科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個(gè)部門。衡量一個(gè)醫(yī)院整體水平的高低,其中很重要的一方面就是這個(gè)醫(yī)院的檢驗(yàn)部門可以檢測(cè)多少項(xiàng)目、檢測(cè)的水平如何,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段是否先進(jìn)。另外,隨著檢測(cè)技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測(cè)項(xiàng)目的逐步增多,臨床疾病的診斷對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目的依賴愈加明顯。因此,檢驗(yàn)學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來越受到重視。

        【就業(yè)方向】

        醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)師是臨床工作不可缺少的部分,他們負(fù)責(zé)檢驗(yàn)人體體液、血液、排泄物、感染微生物等標(biāo)本,通過客觀準(zhǔn)確的化驗(yàn)指標(biāo),為臨床醫(yī)生提供治療依據(jù)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門復(fù)雜的綜合醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)學(xué)科,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和實(shí)驗(yàn)方法學(xué)的進(jìn)步,目前大部分實(shí)驗(yàn)都是儀器操作,檢驗(yàn)師需要不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。

        頒發(fā)證書


        Issue certificate

        畢業(yè)證書
        職業(yè)技能鑒定
        職業(yè)資格證書
        護(hù)士執(zhí)業(yè)證書
        健康管理師
        醫(yī)師資格證

        師資力量


        Faculty

        組織學(xué)與胚胎學(xué)教授

        石老師

        畢業(yè)于河北新醫(yī)大學(xué),組織學(xué)與胚胎學(xué)教授,研究方向神經(jīng)病理生理學(xué)及消化病理學(xué),共發(fā)表論文30余篇。

        藥理學(xué)副教授

        陳老師

        從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作二十四年,完成省級(jí)課題四項(xiàng)。主編出版教材三部,發(fā)表論文30余篇,國(guó)際核心期刊兩篇。

        人體解剖學(xué)教授

        劉老師

        從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)及研究二十余年,取得省部級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省教育廳科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

        副教授

        歐陽老師

        碩士研究生,副教授。主要承擔(dān)《醫(yī)學(xué)化學(xué)》《分析化學(xué)》教學(xué),發(fā)表國(guó)家級(jí)核心期刊多篇。

        副教授

        王老師

        從事護(hù)理臨床和教學(xué)工作30余年,先后擔(dān)任三甲醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任等職務(wù),具有豐富的臨床工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        副教授

        李老師

        在口腔教學(xué)和臨床一線工作二十余年,承擔(dān)的主要課程有《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《口腔材料學(xué)》等。

        學(xué)校優(yōu)勢(shì)


        School advantages

        就業(yè)率高

        同等醫(yī)學(xué)類院校就業(yè)率最高。入學(xué)即就業(yè),工作不滿意可二次推薦,直到滿意為止!

        升學(xué)渠道

        綠色通道直升昆明醫(yī)科大學(xué),各科成績(jī)合格頒發(fā)昆明醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)證書

        證書含金量高

        全醫(yī)學(xué)類院校頒發(fā)畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,權(quán)威認(rèn)可;學(xué)歷+技能,一份努力,兩份收獲。

        品牌實(shí)力

        老牌醫(yī)學(xué)院校,始于1953辦學(xué)67年,公認(rèn)權(quán)威!在校學(xué)生9000余人,教職工680人。

        頂尖教學(xué)資源

        昆明市衛(wèi)生學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院同在一個(gè)校區(qū),共享醫(yī)科大學(xué)頂尖師資團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

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